คอร์ส
หัวข้อการเรียนรู้ / Topic
วีดิโอ
บทความ
เอกสารเผยแพร่
ติดต่อเรา
คำถามที่พบบ่อย
สมัครสมาชิก
เข้าสู่ระบบ
พื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้
คอร์สทั้งหมด
บทความจากเพื่อนครู
วีดิโอห้องเรียนบอร์ดเกม
(Educators Skill)
เอกสารประกอบหลักสูตร
E-Book
ข้อตกลงและเงื่อนไข
ความเป็นนโยบายส่วนตัว
ติดต่อเรา
สมัครสมาชิก
เข้าสู่ระบบ
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน ร่วมกับสื่อดิจิทัล (Platfrom Pila) เรื่อง ผลของแรงเสียดทาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เข้าสู่ระบบ
สมัครสมาชิก
เกี่ยวกับ I AM KRU
คอร์สทั้งหมด
เอกสารประกอบหลักสูตร
วิดีโอห้องเรียนบอร์ดเกม
บทความจากเพื่อนครู
ติดต่อเรา
รุ่งทิวา ประสงค์กิจ
1,043 ผู้ชม
Feb 19, 2026 12:21:51 PM
172
ครั้ง
แชร์
การจัดการเรียนรู้
สร้างความสุขในทุกวัน
17
บทความอื่นๆ
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เรื่องการบวกการลบจำนวน...
ธนนันท์ สุภัทรนิยพงศ์
การดู 45 ครั้ง
Mar 10, 2026 4:57:56 PM
โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นต...
จตุฤทธิ์ ขวัญศรีสุทธิ์
การดู 314 ครั้ง
Mar 3, 2026 1:49:01 PM
“คติชนวิทยา ว่าด้วยความเชื่อและพิธีกรรมเกี่ยวกั...
วิทยา แก้วสุขสุด
การดู 268 ครั้ง
Feb 6, 2026 12:41:22 PM
การประยุกต์ใช้แพลตฟอร์มดิจิทัล (PILA) ในการประเ...
สุธาศิณี โพธิ์พรม
การดู 160 ครั้ง
Feb 6, 2026 12:19:09 PM
โครงการฯ ใช้คุกกี้ เพื่อบันทึกการเข้าเยี่ยมชมและสมัครเข้าใช้งานเว็บไซต์ของท่าน โดยทำให้โครงการฯ สามารถจดจำการใช้งานเว็บไซต์ของท่านได้ง่ายขึ้น
รายละเอียดเพิ่มเติม
ยอมรับ
ปฏิเสธ